Check-In

Written by CFAE-Minerva. Posted in Ações previstas

 

O Programa de digitalização para as Escolas, no âmbito do Plano de Ação para a Transição Digital, de 21 de abril de 2020 (Resolução do Conselho de Ministros n.º 30/2020), prevê o desenvolvimento de um programa para a transformação digital das escolas.

Neste Programa, a capacitação digital dos docentes é considerada determinante para o desenvolvimento de modelos inovadores associados aos processos de ensino e de aprendizagem, encontrando-se alinhada com outras iniciativas do Ministério da Educação promotoras do sucesso escolar e assumindo-se como o motor de transformação da escola.

Está a ser realizado o diagnóstico (ferramenta de autorreflexão Check-Inaté o dia 18 de janeiro a todos os docentes (Ensino Básico e Secundário). Este será o elemento central no processo de identificação da competência digital geral e das competências digitais elementares dos docentes. O trabalho de diagnóstico da competência digital dos professores permitirá posicioná-los num patamar a partir do qual farão o seu percurso formativo. O diagnóstico (ferramenta de autorreflexão Check-In) será o elemento central no processo de identificação da competência digital geral e das competências digitais elementares dos docentes. Este trabalho de diagnóstico da competência digital dos professores permitirá posicioná-los num patamar a partir do qual farão o seu percurso formativo.

Esta etapa é fundamental para que os docentes possam participar, posteriormente, em formação específica e, deste modo, promover o seu desenvolvimento profissional.

Apelamos ao envolvimento ativo de tod@s, na convicção de que este processo será, decerto, transformador para as organizações educativas.

 

AF89T1 - Cidadania e Desenvolvimento: implementação no Ensino Básico

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AF89T1 - Cidadania e Desenvolvimento: implementação no Ensino Básico

 - Modalidade - ONLINE

- Creditação:  25 horas

- CCPFC/ACC-105742/19

- Grupos destinatários:  Professores dos 1.º, 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico.

- Formadora: Ana Paula Ramos Ferreira

- Local de realização: AE Martim de Freitas / Ambiente Virtual – Plataforma Moodle /Google Meet/Zoom

Data de Início: 26 de janeiro de 2021

- Inscrições: 6 a 18 de janeiro de 2020 de 2021 AQUI!

AF01T3 - Implementação da Autonomia e Flexibilidade Curricular

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AF01T3 - Implementação da Autonomia e Flexibilidade Curricular

 - Modalidade - ONLINE

- Creditação:  25 horas

- CCPFC/ACC-102260/19

- Grupos destinatários: Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário

- Formadora: Rosa Maia

- Local de realização: AE Martim de Freitas / Ambiente Virtual – Plataforma Moodle /Google Meet

Data de Início: 25 de janeiro de 2021

- Inscrições: 6 a 18 de janeiro de 2021 AQUI!

ACD02 - As unidades «A dimensão estética» e «A dimensão religiosa» no contexto das Aprendizagens Essenciais - abordagens pedagógico-didáticas

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 ATENÇÃO! NOVO CRONOGRAMA. 

ACD02 - As unidades «A dimensão estética» e «A dimensão religiosa» no contexto das Aprendizagens Essenciais - abordagens pedagógico-didáticas

Modalidade: Ação de Curta Duração (6h)

Dias: 3 e 17 de fevereiro de 2021 das 17h-20h.

Acreditação: ao abrigo do Desp. n.º 5741/2015, de 29 de maio

Formadora:  Cristina Maria Martins da Silva Figueiredo Janicas

Destinatários: Professores do grupo de recrutamento 410 (Filosofia)

Ambiente Virtual – Plataforma Moodle e Meet/ZOOM

Inscrições até 22/01/2021 AQUI!

ERASMUS +

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A Candidatura submetida pelo CFAE MINERVA, na qualidade de Consórcio, com o seu Projeto “Benchmarking como

ferramenta da autonomia e flexibilidade curricular”, foi aprovada no âmbito do Programa ERASMUS+, Ação Chave 1:

Mobilidade individual para fins de aprendizagem, pela Agência Nacional ERASMUS+.

O Projeto irá decorrer entre setembro de 2020 a agosto de 2022.

PARABÉNS CFAE MINERVA!